Dans cet entretien, Aen et Talitha, les deux responsables du programme éducatif de GOT BAG Indonesia, parlent de leur travail quotidien, de leurs plus belles réussites et de leur espoir pour un avenir où les jeunes deviennent des ambassadeurs du changement.
Pourquoi GOT BAG Indonesia se concentre-t-elle sur l’éducation environnementale des jeunes, et quel impact espérez-vous atteindre ?
Aen : GOT BAG Indonesia croit que l’avenir de notre environnement est entre les mains de la jeune génération. Pour cette raison, nous consacrons nos efforts à l’éducation environnementale. En favorisant la sensibilisation et la compréhension dès le plus jeune âge, nous visons à former des agents de changement qui non seulement adoptent un mode de vie durable, mais inspirent également leur entourage à participer à la protection de l’environnement.
Que signifie pour vous personnellement faire partie de cette initiative ?
Talitha : Je veux laisser au moins une bonne action pour cette Terre. Nous avons beaucoup pris de Mère Nature, mais parfois nous n’avons laissé que des traces sans bienveillance. Je crois qu’un petit geste de bonté peut conduire à un changement positif significatif.
Combien d’écoles sur Java ont participé à votre programme jusqu’à présent ?
Aen : De 2024 à aujourd’hui, 13 écoles ont participé à ce programme éducatif : 6 écoles dans les régions de Demak et Jepara, et 7 écoles dans la région de Yogyakarta.
Comment concevez-vous le matériel pédagogique afin que les enfants comprennent non seulement, mais intègrent réellement le problème de la pollution plastique ?
Talitha : Nous observons leur environnement, fournissons des exemples concrets des conditions autour d’eux et utilisons une approche adaptée aux caractéristiques de chaque école.
Quelle est la réaction des enfants lorsqu’ils comprennent l’ampleur du problème des déchets ? Avez-vous des histoires particulièrement marquantes ?
Aen : Quand on demande aux enfants de réfléchir et d’imaginer l’impact négatif de leurs déchets, ils sont choqués et ne réalisent pleinement les conséquences qu’ensuite. Par exemple, lorsque j’explique comment les déchets plastiques se transforment en microplastiques, se décomposent dans l’océan, sont absorbés par les poissons et que nous les consommons, ils sont horrifiés. Ils prennent conscience que des déchets mal gérés peuvent présenter de graves risques pour leur santé. Après avoir mis en place des poubelles, j’ai également observé que les enfants ont commencé à trier consciemment et activement leurs déchets à l’école.
Quels changements de comportement concrets avez-vous observés chez les enfants après avoir suivi votre programme éducatif ?
Talitha : Les enfants commencent à trier les déchets selon leur type et à prendre la responsabilité de leurs propres déchets. Cela se voit lors de mes visites d’écoles : les déchets dans les classes sont de plus en plus triés, même si le tri dans les grandes poubelles n’est pas encore parfait.
Quelle a été la réaction des familles et de la communauté locale à votre programme éducatif ?
Aen : Le programme a été très bien accueilli. Selon les enquêtes de satisfaction remplies par les enseignants, il contribue à sensibiliser les élèves aux problèmes de déchets dans leur environnement et à gérer les déchets de manière responsable. Les enfants sont également plus motivés à trier les déchets. De plus, un représentant d’un village local a exprimé l’espoir que ce programme se poursuive et atteigne d’autres lieux.
Talitha : La communauté a réagi très positivement. En particulier, les KSM (Groupes d’Autonomie Communautaire) partenaires de la YGBI (Got Bag Indonesia Foundation) se sentent motivés et souhaitent poursuivre ces activités éducatives dans les écoles et nommer leurs établissements pour devenir des écoles Adiwiyata (écoles vertes).
Quelles sont vos prochaines étapes ou projets ?
Talitha : Nous prévoyons de créer un Eco-Club comme activité extrascolaire et organisons également six événements en 2026.
Quelles sont vos espoirs pour l’avenir du programme éducatif de GOT BAG Indonesia ?
Aen : J’espère qu’avec ce programme d’éducation environnementale, davantage de jeunes seront sensibilisés aux problèmes environnementaux et prendront l’habitude de gérer leurs déchets dès le plus jeune âge. Cette habitude devrait devenir une culture et toucher davantage de personnes à l’avenir. La jeune génération a un grand potentiel et joue un rôle stratégique pour façonner une nouvelle culture plus respectueuse de l’environnement.
À propos d’Aen :
Aen Hendrawati est Education Officer chez GOT BAG Indonesia depuis juillet 2024. Elle est diplômée en gestion des ressources aquatiques de l’Université Diponegoro et a travaillé dans divers rôles liés à l’environnement et à la conservation. Elle est passionnée par l’éducation, la biodiversité et la protection de l’environnement.
À propos de Talitha :
Talitha Kineta est Education Officer chez GOT BAG Indonesia depuis janvier 2025. Elle est diplômée en sciences marines de l’Université Diponegoro et a acquis de l’expérience dans différents postes, notamment en tant que Entry Data Clerk, responsable RH et stagiaire en aquaculture. Talitha est passionnée par la conservation des océans et l’éducation, et elle s’engage à contribuer de manière significative à la préservation de la nature.
